橫看成嶺側成峰，遠近高各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中，從不同的角度看待事物，結果自然也就不同。孩子和成年人看待事物的眼光角度也有所不同，比如：一位父親帶著女去商場買東西，商場很漂亮但是人也很多，回家后父親問女兒商場漂亮嗎，女兒說我看到的都是大人的很腿，這或許就是孩子看到的世界吧。而兒童游樂設備在經銷商的眼里是商品，在運營者的眼里是掙錢的工具，那么在 孩子們眼里，兒童游樂設備又是一個什么樣的角色呢？
對兒童而言，它的功能是多方面的。游樂場所是開闊的，可以開展各種活動，通過玩耍來表達和宣泄自己的情感。游樂場中各種鮮艷的設備豐富的娛樂拓展等適合各種年齡段的游樂項目，有些游樂場所沙池還配備培養孩子熱愛自然、熱愛生命的仿水池等造型工具，孩子成群結伴地此游戲，能夠增加彼此間的交流；最后，兒童游樂場在培養智力方面發揮著重要的作用，有時，在場地上布置些數學模型等游具，構成一個學習的外部空間環境，孩子們玩耍的同時還能夠學習。
我們簡單的認為兒童到游樂場最主要的目的就是“玩”，孩子的天性就是玩，我們認為游樂場一定要裝潢氣勢和仿真的物品，于是我們花了很多的成本和時間去做造型，最后在實際運營中去適得其反。有好多開游樂場的的投資者說，為什么我的游樂場做的那么漂亮，在經營中去虧損呢？其實我們應該用兒童的角度去做兒童游樂這一行業，也不能說游樂場不需要裝潢和設計，簡單的說就是著重游樂設備的可玩性和設備本身的裝飾性，對于場地內的硬裝潢則可以相對減少一些。
